Міждисциплінарні зв’язки на корекційно-розвиваючих заняттях: знаємо, уміємо, практикуємо.

Мета нашої роботи полягає не лише в гарному та правильному мовленні, найголовнішим для нас є всебічний гармонійний розвиток дитини.
Саме тому на заняттях ми часто надаємо елементарні знання з галузі біології, фізики, хімії, математики, інформатики, музики та інших.
Сьогодні ми перетворилися на вчених та ставили експерименти: нагрівали, випаровували, змішували речовини та розвивали мовлення.